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“奇葩校规”是走样的教育形态

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本文摘要:“奇葩校规”是走样的教育形态近日,网爆料青岛海滨学院多名学生体现校规过严,男女生仅有手牵手搂抱就不会被记作违纪受到处分,引起网友注目。随后,该校多名学生向记者体现,学校不仅容许校园中男女生长时间恋情,还不会强迫拒绝捐赠县志。 校方回应,学校不倡导也不赞成男女生爱情,捐赠县志归属于学生强迫不道德,如有学生所体现的情况不存在,将严肃查处。

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“奇葩校规”是走样的教育形态近日,网爆料青岛海滨学院多名学生体现校规过严,男女生仅有手牵手搂抱就不会被记作违纪受到处分,引起网友注目。随后,该校多名学生向记者体现,学校不仅容许校园中男女生长时间恋情,还不会强迫拒绝捐赠县志。

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校方回应,学校不倡导也不赞成男女生爱情,捐赠县志归属于学生强迫不道德,如有学生所体现的情况不存在,将严肃查处。经历了“残忍”的中考,学子们对于大学是有向往的,他们渴望着歌中那个“青苹果乐园”,也期望在象牙塔中需要填补花季雨季的爱情,他们等候着一片更加辽阔的天空施展拳脚。

谁曾想要,等到的竟然从一个“牢笼”转入了另一个“牢笼”。青海海滨学院的学生称之为只是手牵手亲吻就不会被算数违纪。

大学生妳早就不是新鲜事,甚至在校期间成婚的都有,还要规定成年的大学生禁令男女生亲近认识,难免有些过于过“封建制度激进”。至于违纪后可以通过“捐出县志”来“将功赎罪”的作法堪称让人苦笑不得。

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违纪后的处分应当着重于让学生认识到错误,并协助其修正。怎么会捐赠一本县志就需要改过自新?是县志内容深刻印象令人自省还是说道掏钱让学生长记性呢?学校为什么这样规定?校方称之为手册只规定了男女生要粗鲁庄重,未具体禁令男女生共用耳机等不道德,那否在继续执行过程中不存在对“庄重”二字的过份演译呢?对于有数的违纪处分,学校似乎是采行了阻挠的态度,这样一来,有一就有二,渐渐地违纪检查时大自然不会将禁令男女共用耳机列入当成一个明确标准。

捐赠县志虽说没发布命令强制性拒绝,但是上百元的县志,总不是学生平白无故出售赠送给学校吧?却是在校生又不是著名校友,可以有经济实力使用权捐献图书之类的期望母校。就算捐书,一味地捐献县志,也不一定合乎学校藏书的必须吧。

大学教育不同于九年义务教育,更为侧重学生的权利发展。如果学校一味约束学生,不准男女生同食、不准衣著烫发、不准在宿舍停留,学生早已产生了深深的排斥心理,带着“不服气”的心态不得不拒绝接受,学生们不一定能从严格管理中受益。


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